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一、依據教育部 111 年 4 月 27 日臺教師(三)字第 1112601639F 號函辦理。
二、教育部為提高教師專業素養，增進教育品質，核定本校辦理旨揭學分班，報名日期自即日起至 111 年 6 月 15 日止，如報名人數達 35 人，提前截止（如開班人數未達 25 人，延後至 111 年 6 月 22 日截止報名）。
三、招生對象：
(一)高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師。
(二)具高級中等以下學校及幼兒園合格教師證書，且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。
(三)於高級中等以下學校及幼兒園任教，且聘期為三個月以上，並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。
四、學分費：由教育部全額補助。
五、目前... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 20 日臺教國署學字第 1110066162 號函辦理。
二、旨揭活動訊息：
(一)依據財團法人國泰人壽慈善基金會 111 年 5 月 18 日國慈字第 111050002 號函辦理。
(二)活動期間為 111 年 5 月 20 日(星期五)起至 111 年 6 月 12 日(星期日)止。
(三)參賽者區分為幼幼體驗組與創意熱舞組，幼幼體驗組以「反毒小英雄」為舞
蹈音樂、創意熱舞組則以「Don’t Be Afrid to Say No」為舞蹈音樂，自
由發揮創意編排舞蹈，並進行短影片拍攝。
(四)透過創意舞蹈呈現，將影片上傳至活動專頁，並發起全民票選活動，... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 20 日臺教國署學字第 1110062017 號函辦理。
二、旨揭衛教素材業置於衛生福利部國民健康署健康九九網站或 Youtube 頻道，連結如下：
(一)「性福有一套」-青少年健康避孕影片(https://yt1.piee.pw/44hygv)。
(二)「青春性孕故事」-青少年非預期懷孕影片(https://yt1.piee.pw/46vg46)。
(三)「青春新樂園」-認識青春期影片（ https://yt1.piee.pw/45vbz9)。
(四)「青春健康，與愛同行」心智障礙者性健康教育實務工作者手冊(https://health99 .... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 18 日師大教育字第 1111013767 號函辦理。
二、本計畫由教育部國民暨學前教育署委託辦理輔導人力培力計畫，為因應社會趨勢及教育發展，開設課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊，據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與科技領導能力。
三、本（ 111 ）年度 7 月至 8 月份預計辦理「主題課程：行動學習式問題解決」、「調適性領導」、「從 2030 SDGs Game 翻轉課程與永續發展的新視野」、「主題課程：教學引導⼒」、「非暴⼒溝通（ NVC ）同理⼯作坊」、「教學引導力 Train the Trainer ：教學引導力」等主題系列線上工作坊，詳細報名資訊請參照附件。
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一、依據臺南市政府教育局 110 年 10 月 4 日南市教課(一)字第 1101187221 號函與新化自造教育及科技中心計畫辦理。
二、課程介紹：
(一)TinkerCAD 是一套非常強大的免費線上電路模擬器，不僅可以模擬麵包板插電線，還可以拉入 Arduino UNO 板進行模擬，同時可以切換積木程式與文字程式。
(二)本次課程將從最基礎的部分開始講解，老師能夠從最基礎打底，分析常見的簡單電路，學會電路圖的識讀與繪製，再一步一步進階到寫 Arduino 程式，讓老師能夠學會之後將知識與技能帶回去應用在課程上。
三、時間： 111 年 6 月 18(六)08:00 到 11:30 以及 111 年 6 月 25 日(六)08:00-1... 觀看完整文章
一、由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻 Moocs 系列課程研習證書」。
二、本班為非學分班，課程缺課未達總時數三分之一，頒發推廣教育證明書(中文)，若具有教師資格，可在全國教師在職進修網登錄研習時數，具有諮商心理師資格者，須完成所有教材及評量方可將時數登錄衛福部之繼續教育積分。
三、 110 學年度第二學期輔導諮商精緻 Moocs 系列課程新增表達治療入門、遊戲治療入門及親子遊戲治療，共計三門課程。
四、適合對象：
(一)對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生及相關兒童輔導實務工作者... 觀看完整文章
一、依據教育部 111 年 5 月 16 日臺教師(二)字第 1112601624B 號函辦理。
二、本次修正重點如下：
(一)「雙語教學課程架構及核心內容表」之修讀資格，修正為取得師資生資格並具全民英檢中級初試(聽、讀)通過之英語能力，或應取得 CEFR 語言參考架構 B1 級以上之英語考試檢定及格證書，鼓勵及提供師資生修習雙語教學次專長課程。
(二)中等學校師資職前教育專門課程「語文領域本土語文客家語文專長」課程架構，將「客家語文/客家語」文字修正為「客語文/客語」。
(三)各師資類科課程核心內容及參考科目表，明定原住民族教育議題內容包括「原住民族知識課程及文化學習活動」。
