一、依據國立臺灣師範大學 109 年 2 月 14 日師大心測中字第 1091002792 號函辦理。   二、旨揭為優化學習扶助教學，國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心 PASSION 扎根教學團隊規劃辦理國英教材教法增能研習，此教材教法可供全臺學習扶助課程使用。   三、本次研習活動(附件 1)擬於 3 月份在全國各地舉辦，分享該團隊之教學配套，供全國教師參考使用。特別針對國中九年級及國小高年級學生教材教法提供增能。   四、教師增能研習請至「教育部全國教師在職資訊網」(https://www1.inservice.edu.tw/)報名。 ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 2 月 10 日臺教國署國字第 1090011601 號函辦理。 二、旨案宣導活動資料係漁業署依據 108 年 12 月 17 日「教育部海洋教育推動小組第 7 屆第 2 次會議紀錄」決議：「建請漁業署按季節整理海洋教育相關宣導資源或活動（如邀請學校參與魚苗放流等活動），除提供臺灣海洋教育中心、地方政府海洋教育資源中心參考運用外，並可考量擴大辦理具傳統歷史文化意義之特色活動」辦理，請學校善加運用。  

一、招生系所：藥學系（含碩士班、在職專班）、環境與職業安全衛生系（含環境管理碩士班、碩士在職專班）、休閒運動管理系（含休閒事業管理碩士班、碩士在職專班）、文化創意產業研究所碩士在職專班、社會工作系（含碩士班）等 5 個系所。 二、碩士班考試入學報名日期： 109 年 3 月 2 日至 3 月 24 日，口試日期： 109 年 4 月 18 日。 三、招生系所、報名方式、錄取人數依招生簡章及本校最新公告為主。 四、招生簡章可上本校網頁自行下載，網址 https://a15.tajen.edu.tw/p/412-1015-1905.php 。

一、依據文化部 109 年 2 月 6 日文版字第 10930037192 號函辦理。 二、旨揭活動由文化部主辦，聯合線上股份有限公司承辦，以拓增養成國內閱讀人口，提升兒童、少年及青少年閱讀視野及興趣為宗旨。 三、報名日期：自 109 年 1 月 30 日至 3 月 6 日止。 四、參選讀物適讀年齡層為學齡前到高中職，不包括影印書及各級學校教科書，參選類組共計 8 類：圖畫書、自然科普、人文社科、文學、文學翻譯、叢書‧工具書、漫畫、雜誌類，並歡迎臺灣本土語言創作之作品踴躍報名，詳情請至活動網址（ http://book.moc.gov.tw/book/）查詢，評選標準亦可於該網址歷次推介書單下載評選報告供參。 六、倘有相關疑義... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。 二、課程中心主旨為結合設計與製作，利用蠟雕成型工具，進行立體雕塑課程，並利用翻模製作方式，以真空鑄造成形與離心鑄造方式學習金屬鎔鑄。 三、實施日期與時間： 109 年 3 月 12 日 及 3 月 19 日，第一場為蠟雕課程、第二場為鑄造課程，兩場具課程連貫性，請一同報名。
 四、活動地點：敏惠醫護管理專科學校牙體技術科固定義齒實驗室 F106
 五、參與人員：錄取優先對象為科技中心協助撰寫教案教師、國中科技領域教師、對科... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程目標為熟悉生活科技課程學習目標與學習表現，並邀請白河商工土木科黃千紋主任分享土木科房舍結構設計與實作之教學實務經驗。落實 12 年國教領綱內涵，連結十二年國教中科技領域課程教材內容與生活經驗，分享跨領域課程教學經驗，破除教學年段界線藩籬，探索領域新課綱跨科、跨年段議題。 三、科技中心辦理「ParaDo-X 建築結構實作課程」，請貴校核予參與教師公（差）假，參與教師得研習時數六小時。 四、... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 8 月 13 日臺教國署國字第 1080091827 號函辦理及臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理南新自造教育及科技中心研習活動。 二、課程目標為熟悉 python 程式語言，並邀請有教學實戰經驗之學者專家進行分享。建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化為課程教案的工作坊營造。落實 12 年國教領綱內涵，引入大學端教授支援，連結教材內容與生活經驗。分享數學與資訊課程教學經驗，破除領域界線藩籬，探索領域新課綱跨科議題。 三、科技中心辦理「MakerPlayOne Python 串列課程」，請貴校核予參與教師公（差）假，... 觀看完整文章

一、依據國教署 109 年 2 月 10 日臺教國署國字第 1090009087 號函辦理。 二、為提升教師國語文領域教學能力及學生學習扶助教學課程之教學知能，並提供國小教師相關教育訓練，故辦理此研習課程。 三、相關研習資訊如下： (一)109 年 3 月 21 日(星期六)假臺中市東區勞工服務中心。 (二)109 年 3 月 22 日(星期日)假高雄市勞工育樂中心獅甲會館。 (三)109 年 3 月 28 日(星期六)國立臺灣師範大學綜合大樓綜 508 教室辦理。 (四)參加對象以公立國民小學(含國立學校)現職教師、已完成學習扶助（補救教學）現職教師研習時數，且擔任校內學習扶助課程之教學人員為優先。各場次依研習場地限制以 50 人為... 觀看完整文章

一、實施日期:109.4.11(六)—109.4.12(日)。(本案如須因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫工作而延期，將另案通知，亦請配合。) 二、研習地點：臺南市安平區億載國小漁光分校(臺南市安平區漁光路 133 號) 三、報名方式： (一)報名時間：自即日起至 109.3.27(五)。(名額有限，額滿截止) (二)報名方式：請逕自全國在職教師進修資訊網報名，網站： https://www1.inservice.edu.tw/ (研習代碼： 2788158 ) 四、為響應環保，請出席人員自備環保杯、環保筷。 五、旨揭課程計畫詳... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 2 月 13 日臺教國署國字第 1090014455 號函辦理。 二、為讓學生停課期間仍有充實的學習， PaGamO 教育平臺自 109 年 2 月 11 日起，於 PaGamO 國中小世界派發一系列線上多元學習任務，涵蓋國小三至六年級、國中七至九年級課程，且廣納國語、英語、數學、社會及自然等國中小學科科目，以及多元課外知識任務，包含「反毒知識」、「理財知識」、「音樂藝術」、「理化知識」、「性平知識」，更加碼推出「閱讀理解素養任務」，國中小各十個精選任務。讓學生在停課期間透過闖關完成任務、答題佔領地的遊戲學習方式，複習或預習學科課程。