一、信誼基金會長期推動兒童動畫教育，自 2019 年起辦理「信誼兒童動畫獎－兒童創作組」，鼓勵兒童透過動畫說出自己的故事。 二、本次工作坊以「動畫配音教學入門」為主題，聚焦於聲音表達與動畫創作的結合，邀請具備劇場、配音、聲音藝術背景之專業師資，設計兩日豐富課程，協助教師探索聲音表演的教學可能。 三、課程內容適合有志於動畫教學、兒童語言表達培養或創意教育推動之國小教師參加。 四、工作坊資訊如下： 時間： 114 年 8 月 24 日（日）及 8 月 25 日（一），上午 9 時至下午 5 時，共兩天 地點：信誼好好生活廣場 B1 知新劇場（台北市中正區重慶南路二段 51 號 B1 ） 師資陣容： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 114 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理及本局 7 月 18 日公告 265360 及 265364 諒達。 二、研習時間： （一）國語科： 114 年 8 月 25 日(星期一) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。 （二）數學科： 114 年 8 月 18 日(星期一) 上午 9 時至下午 4 時 40 分。 三、參加對象：本市各國小擔任學習扶助一般國語科及數學科教師，研習務必全程參加，並於返校後與校內教師進行分享，旨揭二研習尚有名額，請鼓勵所屬參加。 四、研習地點：西港區松林國民小學 五、報名方式： (一)請於 8 月 15 日前至本局學習護照報名，國語科研習代號:307601 、數學科研習代號:3... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 114 年 09 月 20 日(六)14:00-15:30 新光三越小西門店廣場。 (二)參加對象： 本市市民及學校師生 (三)報名方式： 臺南市教育局資訊中心學習護照報名，研習代碼： 308051 。（開課單位:大橋國小）。 三、檢附實施計畫詳如附件。 四、本案聯絡人：大橋國小李麗菁， 2033001#787 。  

一、 依據臺南市童軍會 114 年 7 月 9 日南市童字第 1140000034 號函辦理。 二、 辦理類別、日期及舉辦地點： (一)幼童軍服務員木章訓練(期數未定)，日期：分兩階段辦理，第一階段 114 年 10 月 4 日~10 月 5 日（星期六、日）、第二階段 114 年 10 月 10 日~10 月 12 日(星期五~日) (第二階段 10 月 9 日晚上報到，恢復原本營地建設)，預計舉辦地點：臺南市漁光童軍營地（地址：臺南市安平區漁光路 133 號）。 (二)童軍服務員木章訓練(期數未定)，日期：分兩階段辦理，第一階段 115 年 1 月 10 日~1 月 11 日（星期六、日）、第二階段 115 年 1 月 16 日~1 月 18 日(星期五~日) (第二階... 觀看完整文章

一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： 三、比賽日期： 114 年 10 月 18 日（星期六）。 四、比賽地點：國立白河商工運動場暨風雨球場（臺南市白河 區永安里新興路 528 號）。 五、報名期間：即日起至 114 年 9 月 23 日（星期二）下午 5 時止 。 六、報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 七、有關賽事相關問題，請逕洽本市白河國小輔導室蘇秀如主 任，電話： 06-6852177 分機 2015 。

一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： 三、比賽日期： 114 年 9 月 10 日（星期三）至 114 年 9 月 12 日（星 期五）共計 3 日。 四、比賽地點：臺南市安定區安定國中網球場（臺南市 745 安 定區安加里安定 262-1 號）。 五、報名期間：即日起至 114 年 8 月 22 日（星期五）止。 六、報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 七、有關賽事相關問題，請逕洽本市安定國中： (一)學務處施宏忠主任（ 06 ） 5922003 轉 10 。 (二)體衛組郭錦蓉組長（ 06 ） 5922003 轉 32 。 (三)吳誌軒教練 0929-410-050 。

說明： 一、依據國家教育研究院 114 年 8 月 4 日教研原字第 1142500913 號函核定之 114 年原住民族教育政策研討會「原住民族教育的未來：傳承與創新」。 二、國家教育研究院原住民族教育研究中心辦理 114 年原住民族教育政策研討會「原住民族教育的未來：傳承與創新」，轉知所屬相關單位及學校人員踴躍報名參與，並惠予公（差）假登記。 三、研討會主題以「原住民族教育的未來：傳承與創新」為核心，聚焦以下 2 大主題，全面探討支持原住民族學生獲得成功的策略與未來展望。誠摯邀請對原住民族教育有興趣之各領域學者專家及各級學校教育人員參與。 (一)傳承與創新：原住民族教育實踐與體系建置。 ... 觀看完整文章

說明： 一、為讓動物保護觀念與尊重生命價值扎根校園，本處將舉辦旨揭繪畫比賽，期望透過學生純真的視角與豐富的想像力，藉由畫筆描繪日常對動物的關愛，在創作過程中啟發同理心，同時思考飼養動物所需的責任與付出，理解每一個生命都應被善待與尊重，讓動物保護的種子從校園萌芽，深植於心。 二、收件日期：即日起至 114 年 9 月 30 日（以作品送達時間為準）。 三、有關參賽學生之指導老師敘獎事宜，將另行公布。

  一、依據本局 114 年 7 月 25 日南市觀風字第 1141069051 號函續辦。 二、原訂於 114 年 8 月 9 日、 8 月 10 日、 8 月 16 日、 8 月 17 日上午 10 時至下午 6 時舉辦之「葫蘆埤玩埤一夏」活動因故延期，改期日期將另行通知。

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 7 月 28 日臺教國署國字第 1140071464 號函辦理。 二、為將「社會情緒學習（ SEL ）」及「專題式學習（ PBL ）」概念融入自主學習課程設計，透過辦理旨揭工作坊，藉由深入淺出方式，幫助教師從建立基礎概念認識、教案設計及實作經驗中，發展能落實自主學習之課程模組，並應用於教學現場。 三、旨揭計畫採兩階段報名，為使參與教師了解「社會情緒學習（ SEL ）」與「專題式學習（ PBL ）」融入自主學習之增能培力工作坊內容，分別就前開主題辦理講座前導課程，請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊，將優先錄取可全程參與者。辦理資訊簡述如下： ... 觀看完整文章