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說明:
一、依據新北市政府 113 年 6 月 7 日新北府客綜字第 1131113539 號函辦理。
二、義民爺文化祭為新北市年度重要客家盛事,辦理多元性質的文化創意活動,引導小朋友們利用著色展現創意構思,勾勒營造滿滿的驚喜,讓文化種子深植於青少年的心靈及日常生活當中,增加客家文化素養的認知及興趣,從中觸及客家文化交流,以實現客家價值。
三、旨揭比賽說明如下:
(一)參賽資格:
1、幼兒園組: 107 年 9 月 2 日至 111 年 9 月 1 日出生者。
2、小學低年級組: 105 年 9 月 2 日至 107 年 9 月 1 日出生者。
3、小學中年級組: 103 年 9 月 2 日至 105 年 9 月 1 日出生者。
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說明:
一、依據法務部 113 年 6 月 3 日法保決字第 11305506970 號函辦理。
二、 113 年度漫畫組徵件對象為國中以下(含國中)學生,短片組徵件對象為高中(職)及大學(專)在學學生。
三、有關徵稿活動相關訊息及報名資料下載,請於 7 月 1 日至下列網站搜尋:活動官網( https://www.mojgov2024.com.tw/ )、本部「More 法狀元」網站( https://tpmr.moj.gov.tw )「年度活動」或 facebook 搜尋: More 法狀元-兒童及青少年犯罪預防宣導網。
四、本年度徵件活動對於指導學生參與活動之教師,法務部將頒發獎狀或感謝狀乙紙。
說明:
一、「全國教師工會總聯合會」(以下簡稱:本會)為推動復興國產雜糧與認識在地農業文化,關注糧食自主議題,於民國 100 年起結合各界資源,致力推動近土親農之相關活動,為食農教育向下札根。
二、為廣邀更多教師將「食農學堂」融入課程與教學,本會特提供「教學種子盒」(申請方式如附件),盒內有六種雜糧種子、教學手札等資源,供教師投入食農課程的實踐與創發。
三、為使參與教師更明瞭近土親農的意義及如何進行「食農學堂」教學,本會賡續於 113 年度與教育部學前及國民教育署共同合作辦理教師研習課程,廣邀各地課程實踐教師與農友分享經驗,各場次資訊公告於本會網站食農學堂專區,且將研習影片上架至環境... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 30 日臺教國署原字第 1130064557 號函辦理。
二、原住民族語言研究發展基金會為強化原住民族語言復振之深度及廣度,辦理「MATA 島語•族語大冒險培力及推廣工作坊」。
三、工作坊資訊如下:
(一)參加對象:
1 、具教育部高級中等以下學校教師證書之在職教師。
2 、原住民族語工作者。
(二)辦理時間:
1 、場次一預定於 113 年 6 月 12 日(星期三)下午 2 時辦理。
2 、場次二預定於 113 年 9 月 11 日(星期三)下午 2 時辦理。
3 、場次三預定於 113 年 9 月 25 日(星期三)下午 2 時辦理。
(三)報名方式:統一採取線上報名方式。... 觀看完整文章
說明:
一、為增進原住民學生對族語、文化、傳統技能之認識與理解,培育鄉土情懷,透過沉浸式族語教學,進而提升對民族文化內涵的認知與關心。旨揭活動將於 113 年 7 月 15 日(星期一)至 113 年 8 月 23 日(星期五)辦理。
二、參加對象:目前本市在學之國中、國小學生,預定錄取 120 人。以原住民籍學生(含西拉雅族)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取,餘原住民籍學生依報名先後順序錄取,再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生,同樣以符合弱勢補助條件者為先。
三、活動課程採新課綱精神,以跨領域、主題式課程設計,整合民族文化特色、族語學習、藝術等,培養學生原民文化素養。
四、活動地點:臺南市立永... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 23 日臺教國署原字第 1130061014A 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學,委請國立臺中教育大學辦理「113 年原住民族知能及文化課程暨沉浸式族語教學教師增能工作坊---阿美族場次」。
三、工作坊資訊如下:
(一)主題:阿美族漁獵文化與祭儀。
(二)參加對象:
1 、原住民族重點學校教師。
2 、有興趣發展原住民族知識文化課程及原住民族議題融入教學相關人員。
3 、有興趣發展推動原住民族教育教學相關人員。
4 、有興趣推動沉浸式族語教學相關人員。
(三)時間與地點:
1 、時... 觀看完整文章


